Soal Sumatif Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Table of Contents

Soal Sumatif Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Kumpulan Soal Matematika kelas 4 Kurikulum Merdeka . Asasmen Sumatif Akhir Semester ( ASAS-SAS ) merupakan evaluasi tahap akhir tahun ajaran untuk mengukur dan mengevaluasi hasil belajar peserta didik selama semester ganjil/genap

Kurikulum Merdeka merupakan salah satu kurikulum yang diterapkan di Indonesia dengan fokus pada pengembangan kompetensi siswa secara holistik. Dalam Kurikulum Merdeka, mata pelajaran Matematika untuk Kelas 4 Semester 2 memiliki beberapa topik yang harus dipelajari oleh siswa. Berikut adalah garis besar topik dan konsep yang biasanya diajarkan dalam Matematika Kelas 4 Semester 2:

1. Pecahan

• Memahami pecahan sebagai bagian dari keseluruhan.
• Menyederhanakan pecahan.
• Membandingkan dan mengurutkan pecahan.
• Operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan penyebut yang sama dan berbeda.

2. Desimal

• Memahami konsep bilangan desimal.
• Menyatakan pecahan dalam bentuk desimal dan sebaliknya.
• Operasi penjumlahan dan pengurangan desimal.

 3. Pengukuran

• Mengukur panjang, berat, dan volume dengan satuan yang tepat.
• Mengkonversi satuan panjang, berat, dan volume.
• Memahami konsep luas dan keliling bangun datar sederhana (persegi, persegi panjang, segitiga).

 4. Geometri

• Mengenal dan mengklasifikasikan bangun datar (segitiga, persegi, persegi panjang, lingkaran).
• Menghitung luas dan keliling bangun datar sederhana.
• Mengenal bangun ruang (kubus, balok, tabung, bola) dan ciri-cirinya.

5. Statistik dan Data

• Mengumpulkan, mengelompokkan, dan menyajikan data dalam bentuk tabel, diagram batang, dan diagram gambar.
• Menarik kesimpulan sederhana dari data yang disajikan.

 6. Bilangan Bulat

• Memahami bilangan bulat positif dan negatif.
• Operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.

7. Perkalian dan Pembagian

• Operasi perkalian dan pembagian bilangan hingga tiga angka.
• Menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan perkalian dan pembagian.

 8. Pola Bilangan dan Barisan

• Mengenali dan melanjutkan pola bilangan sederhana.
• Memahami konsep deret aritmatika sederhana.

9. Masalah Kontekstual

• Mengaplikasikan konsep matematika dalam masalah sehari-hari.
• Mengembangkan keterampilan pemecahan masalah dan berpikir kritis.

Strategi Pembelajaran

Kurikulum Merdeka menekankan pada pendekatan pembelajaran yang lebih fleksibel dan berpusat pada siswa, seperti:

1. Pembelajaran berbasis proyek.
2. Pembelajaran kontekstual.
3. Penggunaan alat peraga dan teknologi dalam pembelajaran.
4. Pemberian umpan balik yang konstruktif.

Penilaian

Penilaian dalam Kurikulum Merdeka tidak hanya berdasarkan hasil ujian, tetapi juga meliputi observasi, penilaian proyek, penilaian diri, dan penilaian sejawat.

Pembelajaran matematika di Kelas 4 Semester 2 bertujuan untuk membangun pemahaman dasar yang kuat dalam konsep-konsep matematika, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah.